Você e seus colegas muitas vezes são chamados para expor oralmente dúvidas, respostas,
opiniões e argumentos durante as aulas. Nas de Produção de textos, além disso, todos os
alunos são também convidados a ler seus textos em voz alta.
Há momentos em que muitos querem falar. Então, o que fazem? Pedem permissão?
Esperam ser chamados pelo professor? Ouvem o colega e esperam a sua vez? Ou falam
quando querem? E vários ao mesmo tempo?
Quando muitas pessoas estão reunidas – como numa sala de aula – e todas desejam
falar e se fazer ouvir, é preciso combinar como agir, a fim de que todos tenham a sua vez.
Por isso, você e seus colegas vão criar agora o Manual para participação nas ativi-
dades orais.
Comecemos planejando o texto.
Planejamento
Reflita sobre esse assunto e anote em seu caderno três
sugestões que considere necessárias para organizar melhor
a participação de todos nas atividades orais.
Assim como as instruções das receitas e dos
manuais, as regras também têm uma linguagem
própria:
• Não falar muito alto.
• Não gritar: EU, EU, EU...
Procure utilizá-la ao anotar suas sugestões.
ME AJUDEM BOTO COMO MELHOR RESPOSTA
Soluções para a tarefa
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Resposta:
Creio que para melhorar os trabalhos orais da melhor forma maneira, é trabalhar em equipe, não ficar nervoso, treinar suas falas, esperar um ao outro e colocar em "fila"
Quem vai ser o primeiro a falar, quem vai ser o segundo e o terceiro e assim por diante, ajudar um ao outro é a melhor coisa em trabalho em equipe, o apoio é uma das melhores coisas que temos em um trabalho em equipe.
Explicação:
Espero ter ajudado ^^'
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