"O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação. A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis, e que avança em relação à ideia de equidade formal ao contextualizar as circunstâncias históricas da produção da exclusão dentro e fora da escola" (BRASIL, 2008, p. 1). Sobre a Política Nacional da Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva, assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. De acordo com a política supracitada, os direitos de acesso à escola comum, assim como participação no AEE são destinados a alguns estudantes matriculados na escola regular b. O AEE deve ser realizado no mesmo período que o estudante está matriculado, na escola regular c. O atendimento educacional especializado visa a identificação, elaboração e organização dos recursos pedagógicos, para que os estudantes possam participar plenamente das atividades escolares, considerando suas necessidades individuais d. Com base na educação inclusiva, a educação especial foi inserida na proposta pedagógica da escola regular, porém deve ser implementada em classes especiais para a realização do atendimento educacional especializado e. A Educação Especial é considerada como uma modalidade transversal de ensino, de acordo com a Política (2008). O conceito da transversalidade restringe a uma atuação apenas na educação básica
Soluções para a tarefa
Considerando as informações apresentadas no enunciado, bem como os conceitos acerca da educação inclusiva, podemos afirmar que a resposta correta está na letra C, ou seja, o atendimento educacional especializado visa a identificação, elaboração e organização dos recursos pedagógicos, para que os estudantes participem plenamente das atividades escolares, considerando suas necessidades individuais
Sobre a educação inclusiva
Prevista em 1994, na Declaração de Salamanca, cuja pauta principal era a inclusão de pessoas com deficiências no sistema educacional, a educação inclusiva tem o objetivo de prestar o serviço de educação atendendo às necessidades específicas de cada um dos alunos e, com isso, possibilitar o devido acesso ao aprendizado.
Assim, ela consiste não apenas em uma ação educacional, mas também política, cultural, social e pedagógica, que visa defender os direitos de todos os alunos de estarem juntos, convivendo, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação.
Nesse sentido, podemos afirmar que a efetiva inclusão se dá quando as instituições identificam as deficiências dos alunos, sejam elas físicas, mentais, cognitivas, e trabalham para suprir as necessidades específicas de cada um deles, oferecendo os serviços de forma igualitária a todos os alunos.
Por fim, segue o complemento do enunciado:
"A - A transversalidade da educação especial é uma exigência da educação básica.
B - Não requer atendimento educacional especializado, pois o aluno deve inserir-se no contexto regular de ensino.
C - Não tem condições de garantir a continuidade da escolarização nos níveis mais elevados do ensino.
D - Requer a formação de professores para o atendimento educacional especializado e demais profissionais da educação para a inclusão escolar.
E - Restringe a participação da família e da comunidade, pois não possuem formação apropriada para lidar com as demandas do aluno."
Saiba mais sobre educação inclusiva em brainly.com.br/tarefa/3248668
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