Segundo Toledo (1997, p. 30), "Classificar é uma operação lógica de importância fundamental em nossa vida, pois nos ajuda a organizar a realidade que nos cerca". No desenvolvimento da criança acontece diferentes momentos de classificação, um desses momentos é a coleção não figural.
Assinale a alternativa correta que identifica as características dessa classificação.
ALTERNATIVAS
Nesta fase, a criança começa juntando objetos semelhantes, como se estivesse iniciando uma classificação e subitamente abandona o critério de semelhança, passando a brincar com as mesmas figuras.
Nesta fase, a criança percebe as semelhanças e diferenças entre objetos e tenta agrupá-los por critérios que levam em conta as semelhanças e diferenças.
Consiste na ação de agrupar objetos por semelhança segundo um atributo.
Caracteriza-se pela capacidade de a criança dominar a relação de inclusão, ou seja, conservar o todo, após tê-lo dividido em partes.
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Nesta fase, a criança percebe as semelhanças e diferenças entre objetos e tenta agrupá-los por critérios que levam em conta as semelhanças e diferenças.
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segunda alternativa. pág.69
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