Question

Para se defender uma educação musical que contribua para a expansão — em alcance e qualidade —da experiência artística e cultural de nossos alunos, cabe adotar uma concepção ampla de música e dearte que procure apreender todas as manifestações musicais como significafivas, evitando-se,portanto, deslegitimar a música do outro e impor uma única visão da arte.A partir do texto apresentado, avalie as afirmações a seguir.I. A música erudita deve ser priorizada no currículo escolar devido à sua tradição histórica e àvariedade de repertório.II. O ensino de música popular nas universidades provoca o engessamento dodesenvolvimento e a perda da naturalidade desse gênero musical.III. A aproximação das práticas musicais populares e eruditas traz, como beneficios, a aquisição deconhecimentos teóricos e artisticos.IV. A oposição de natureza política e ideológica na dicotomia erudito-popular é objeto dediscussão adequado para o âmbito da educação musical.V. O professor, ao pretender atuar em um contexto cultural que não Ihe é familiar, devedesenvolver estratégias metodológicas específicas que considerem a realidade dessecontexto.É correto apenas o que se afirma emO I, II e III.O I, II e V.O I, IV e V.@ II, III e IV.O III, IV e V.

#ENADE

Answer 1

I, IV e V.

Auxiliar no desenvolvimento cognitivo da criança, assim como na evolução da socialização, e, no entendimento sobre a subjetividade e questões mais amplas do que aquelas apresentadas seguindo um roteiro.

Por isso, trabalhar como a música erudita e a música popular são vistas é de extrema importância para esse processo.

A música, o teatro e as artes em geral contribuem para a formação do indivíduo, podendo ser utilizada ou não como uma atuação profissional, cabendo a criança escolher ao longo de sua formação enquanto ser social.

Answer 2

Resposta:

a correta é ''III, IV e V''

Explicação:

Corrigida pelo AVA