Na escola, o currículo diz respeito ao que se aprende e como se aprende o conteúdo das disciplinas. Considerando isto, como se deve relacionar e integrar as características, finalidades e objetos de estudo das disciplinas a um processo de avaliação consistente e importante para potencializar a aprendizagem?
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Olá!
De modo que se correlacione o que é abordado entre as disciplinas, usando uma como gatilho para outra, assim é possível criar uma correlação entre as disciplinas, gerando maior interesse nos alunos por tal conhecimento que venha a ser transmitido.
Uma forma eficiente de potencializar as avaliações para melhorar o aprendizado dos alunos é dinamizar os processos existentes, de modo que a inovação gera maior interesse e empenho e dessa forma é possível que o aluno se sinta mais instigado a desenvolver o aprendizado.
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