Question

Durante as atividades desenvolvidas na sala de recursos de altas habilidades/superdotação, um aluno
mostrou-se descontraído, participativo e evidenciando grande capacidade de liderança. Ele se expressa
com clareza e desenvoltura, gosta de chamar a atenção cantando, gesticulando ou no comando da
atividade, sempre apresentando iniciativa para convencer o grupo a favor de seus interesses nas
atividades acadêmicas ou jogos. Qual é o tipo de superdotação do aluno citado, de acordo com a definição
proposta pela Politica Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (BRASIL
200812​

Answer 1

Resposta:

Tipo Social.

Explicação:

Confirmado pelo AVA.