as propostas de ensino que valorizem a experimentação devem proporcionar aos estudantes a chance de fazer observações de determinado fenômeno e formular e testar hipóteses. ii - as propostas que ensejam a construção de um laboratório de prática e que todos as aulas sejam feitas a partir da ação do aluno e com a mediação do professor. iii - a relação entre os conhecimentos teóricos e os conhecimentos sociais, mediando teoria e prática é o fundamento do aprendizado.as propostas de ensino que valorizem a experimentação devem proporcionar aos estudantes a chance de fazer observações de determinado fenômeno e formular e testar hipóteses. ii - as propostas que ensejam a construção de um laboratório de prática e que todos as aulas sejam feitas a partir da ação do aluno e com a mediação do professor. iii - a relação entre os conhecimentos teóricos e os conhecimentos sociais, mediando teoria e prática é o fundamento do aprendizado.as propostas de ensino que valorizem a experimentação devem proporcionar aos estudantes a chance de fazer observações de determinado fenômeno e formular e testar hipóteses. ii - as propostas que ensejam a construção de um laboratório de prática e que todos as aulas sejam feitas a partir da ação do aluno e com a mediação do professor. iii - a relação entre os conhecimentos teóricos e os conhecimentos sociais, mediando teoria e prática é o fundamento do aprendizado.as propostas de ensino que valorizem a experimentação devem proporcionar aos estudantes a chance de fazer observações de determinado fenômeno e formular e testar hipóteses. ii - as propostas que ensejam a construção de um laboratório de prática e que todos as aulas sejam feitas a partir da ação do aluno e com a mediação do professor. iii - a relação entre os conhecimentos teóricos e os conhecimentos sociais, mediando teoria e prática é o fundamento do aprendizado.as propostas de ensino que valorizem a experimentação devem proporcionar aos estudantes a chance de fazer observações de determinado fenômeno e formular e testar hipóteses. ii - as propostas que ensejam a construção de um laboratório de prática e que todos as aulas sejam feitas a partir da ação do aluno e com a mediação do professor. iii - a relação entre os conhecimentos teóricos e os conhecimentos sociais, mediando teoria e prática é o fundamento do aprendizado.as propostas de ensino que valorizem a experimentação devem proporcionar aos estudantes a chance de fazer observações de determinado fenômeno e formular e testar hipóteses. ii - as propostas que ensejam a construção de um laboratório de prática e que todos as aulas sejam feitas a partir da ação do aluno e com a mediação do professor. iii - a relação entre os conhecimentos teóricos e os conhecimentos sociais, mediando teoria e prática é o fundamento do aprendizado.
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A forma como o conhecimento é desenvolvida se conecta a partir da experimentação e da observação. A forma como o saber é transmitido tem o educador como mediador do processo. I, II e III estão corretas.
Como podemos observar a proposta de ensino como um todo?
A proposta de ensino fundamenta a aplicação do saber, por isso, o educador deve desenvolver corretamente todas as fases, desde o início da educação básica, que deve partir da avaliação humanizadora faz parte de um processo inclusivo que se dá desde a entrada do aluno em sala de aula, assim como seu cotidiano e aprendizado.
Mais sobre o papel do educador:
https://brainly.com.br/tarefa/19742471
#SPJ1
Anexos:
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