a) Qual a tipologia da fonte histórica?
b) Por qual sociedade foi produzida? Quem é seu autor?
c) Qual a intencionalidade?
d) qual a técnica empregada?
e) Qual linguagem está sendo utilizada por essa sociedade na fonte/documento?
f) O que a fonte revela sobre o pensamento filosófico da sociedade, que a produziu e de que maneira essa fonte ajuda a entender o modo de vida de um povo, em uma determinada época?
Soluções para a tarefa
Resposta:
ESTAÇÃO 2: GREGOS
Fonte 1
As reformas de Sólon
fonte escolhida por mim, não sei se está certo, tentei fazer
a) Qual a tipologia da fonte histórica?
O tipo da fonte histórica é de documento textual, pois trata-se de trechos de acontecimentos durante aquela época
b) Por qual sociedade foi produzida?
Foi produzida pela sociedade grega, na cidade de Atenas
c) Qual a intencionalidade?
A intencionalidade dessa fonte histórica é falar sobre as reformas de salón e como as coisas funcionavam durante seu período.
d) Qual a técnica empregada?
a técnica empregada pelos gregos era a divisão da sociedade grega, era dividida em homens livres, estrangeiros e escravos.
e) Qual linguagem está sendo utilizada por essa sociedade na fonte/documento?
está utilizando a linguagem formal
f) De que maneira essa fonte ajuda a entender o modo de vida de um povo em uma determinada época?
as fontes historicas sao fundamentais para entendermos como eram a vida das pessoas conseguimos entender isso com a ajuda de fotos,pinturas,pedacos de coisas da epoca etc
g) Qual a relação das fontes com a forma como as sociedades eram
organizadas, tendo em vista sua tributação? É possível compreender
se elas regulam a sociedade, tornando-as mais justas? Expliquem,
tendo em vista suas reflexões apreendidas em outras aulas da área de
Ciências Humanas e Sociais Aplicadas.
sim elas eram organizadas em relação a sua tributação, não pois todas sociedades exploração da mão de obra da população e principalmente, o pagamento de impostos.
h) Registrem as curiosidades encontradas durante sua pesquisa
*[...] Sólon libertou o
povo [...] pela proibição de emprestar tomando as pessoas como caução [...] aboliu as dívidas tanto
privadas como públicas.[...]
*Chamavam-lhes “clientes” ou hectómores (sextanários): porque era
com a condição de não guardar para si mais de um sexto da colheita, que eles trabalhavam nos
domínios dos ricos. Toda a terra estava num pequeno número de mãos; e se eles não pagavam a
sua renda (de 5/6 da colheita), podiam ser tornados escravos, eles, suas mulheres e seus filhos;
pois todos os empréstimos tinham as pessoas por caução
*“(Os Romanos) são bandidos que se apoderaram do mundo inteiro [...]
Explicação: