Question

4) A professora Marta organizou com os alunos excursões a uma região da Mata Atlântica e a uma região do Cerrado para o reconhecimento e a identificação de plantas. Observe as fotografias que os alunos selecionaram para o mural da sala de aula.

a) Em qual região eles devem ter encontrado maior quantidade de plantas dos grupos das briofitas e das pteridófitas? Que explicação você teria para isso?

b) Lúcia, uma das alunas da professora Marta, observou durante o passeio que os soros de muitas folhas de samambaias estavam abertos. Com uma lupa, ela começou a procurar pelos prótalos. Em que lugar a menina poderia encontrar alguns prótalos?

c) Já Eduarda disse que ficou encantada com os musgos que cobriam um tronco de árvore, parecendo um tapete verde.
A professora aproveitou para perguntar:
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Por que essas plantas formam essa extensa e densa camada rasteira e contínua?​

Answer 1

Resposta:

4-a) Na regiao Sul do Brasil

b) Os pontos escurosna face inferior da folha são os chamados soros, estruturas onde são produzidos os poros.

c) Há uma relação de mutualismo, que é uma interdependência da árvore com o musgo, afinal ambos trocam substâncias entre si, uma verdadeira relação na qual ambos são beneficiados.