Question

11. (ENADE, 2005) Duas crianças muito competitivas recusaram a possibilidade de desenvolver, juntas, uma mesma atividade. A professora incentivou os alunos a trabalhar em dupla, "para que pudessem aprender mais". Ao fazer esta consideração, a professora se aproxima do princípio de que a aprendizagem é um processo: a) Social b) Empírico. c) Condicionante. d) Inato.

Answer 1

Resposta:

Social

Explicação:

fiz a prova

Answer 2

Resposta:

a) SOCIAL

Explicação:

Prova feita agora.