1. Para a elaboração de ações pedagógicas pautadas na perspectiva cultural da Educação Física, é necessário que o professor colete informações acerca do patrimônio esportivo presente tanto no entorno da escola, como no universo cultural dos alunos. Enquanto base para a construção do currículo, esta ação visa a:
a. compreender o modo como os sujeitos do entorno da escola atribuem sentido ao que praticam, a fim de que nas aulas não ocorram conflitos entre docente e os discentes.
b. levantar os saberes prévios que os alunos disponibilizam, pois é função da escola modificar os conhecimentos do senso comum que apresentam.
c. reconhecer a realidade imediata dos alunos, pois é a partir dela que se pode elaborar ações pedagógicas voltadas à assistência social.
d. selecionar as manifestações esportivas que serão tematizadas no período, pois elas vinculam-se direta ou indiretamente com o cotidiano dos alunos.
e. analisar a comunidade educativa com a qual o docente irá trabalhar, a fim de melhorar a relação entre a escola e as famílias.
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d. selecionar as manifestações esportivas que serão tematizadas no período, pois elas vinculam-se direta ou indiretamente com o cotidiano dos alunos.
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d. selecionar as manifestações esportivas que serão tematizadas no período, pois elas vinculam-se direta ou indiretamente com o cotidiano dos alunos.
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Fiz e acertei!
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