Question

Vista como o ponto crítico da educação brasileira, na década de 80, a gestão educacional foi adquirindo centralidade na agenda da política educacional dos governos dos anos 90. Por quê?
Escolha uma opção:
a. Por obrigar que os alunos se tornem cidadãos
b. Engendrou um novo padrão de gestão educacional e tornou-se um projeto necessário em razão de um presumido potencial que teria para assegurar a equidade e a qualidade do ensino
c. Pelo seu papel instrumental na divisão de tarefas dos diretores das escolas, soberanos ao administrar uma instituição escolar
d. Ganhou grande visibilidade entre os políticos do mundo inteiro
e. Por ser uma atitude esperada entre a população brasileira, que já é e sempre foi cidadã e democrática

Answer 1

Resposta: B

Explicação: instituição de políticas públicas como a LDB. Na sociedade do conhecimento e da rápida virtualização da prática docente, o gestor tem com um de seus papéis promover interfaces e diálogos críticos com a comunidade, identificando e implementando espaços de aprendizagem compatíveis com uma educação participativa e contextualizada, assegurando a construção de uma escola solidária, democrática e competente.

Answer 2

Resposta:

Engendrou um novo padrão de gestão educacional e tornou-se um projeto necessário em razão de um presumido potencial que teria para assegurar a equidade e a qualidade do ensino

Explicação: