Ed. Física, perguntado por lucimarcamilo, 9 meses atrás

Vinícius, que é formado em bacharelado em Educação Física, além de trabalhar em uma academia com musculação, é voluntário em uma ONG (Organização não Governamental) que ajuda crianças em situação de vulnerabilidade. Vinícius tem um projeto de implementar o ensino de uma modalidade esportiva para essas crianças, porém está na dúvida de qual. Baraldi, E. C. C.; Oliveira, H. C. Esportes individuais: atletismo. Maringá: UniCesumar, 2019. A partir do exposto acima e de acordo com o livro didático, analise as afirmações a seguir. I.Vinícius pode trabalhar com o ensino do atletismo, pois é uma modalidade que pode ser trabalhada em diversos espaços e com materiais adaptados. II. O atletismo é recomendado nesse caso, pois Vinícius pode iniciar um treinamento atlético com essas crianças, visando o alto rendimento independente das condições motoras de cada um. III. Uma modalidade recomendada para situação apresentada é o atletismo, pois durante a sua prática o corpo é colocado em movimento durante todo o tempo, o que proporciona um processo de apropriação corporal pessoal. IV. Uma vez que Vinícius irá trabalhar com uma quantidade grande de crianças, o ensino do atletismo é recomendado. Pois é uma modalidade de fácil planejamento, já que por ser um esporte individual não é necessário levar em consideração a idade das crianças e nem as suas condições motoras iniciais para planejar as aulas. É correto o que se afirma em:

Soluções para a tarefa

Respondido por Danas

As afirmativas I e III estão corretas.

Deve-se tomar cuidado, pois as condições motoras, idade e o planejamento da aula devem sempre ser levados em conta para evitar lesões e problemas graves.

O atletismo pode ser difundido em qualquer lugar, mas na escola deve ser ainda mais, pois é uma instituição de socialização de conhecimentos diversos.

A corrida é considerada um movimento básico nas atividades englobadas no atletismo, pois ela envolvem um conjunto de movimentos em comuns com outras práticas atléticas, como é o caso de saltos e arremessos.