Veja esse objetivo para uma aula de 1h para uma turma do 5º ano do Ensino Fundamental:
"Compreender o que é recurso natural, conhecer alguns recursos naturais e como eles podem ser usados de forma consciente."
E sua atividade de verificação planejada para atingir o objetivo:
"Pedir para que os alunos registrem no caderno exemplos de recursos naturais que eles conhecem, em seguida montem uma tabela classificando-os em recursos renováveis e não renováveis."
De acordo com a técnica “quatro critérios”, esse objetivo não é viável, porque:
Escolha uma:
a. Compreender o que é recurso natural e conhecer alguns deles e também conhecer como eles podem ser usados de forma consciente exige muitas intervenções do professor para que haja aprendizagem e isso não é possível ser alcançado em 1h para uma turma de 5º do Ensino Fundamental.
b. Não é viável, pois este assunto não é de interesse dos alunos desta idade.
c. Ele não é viável, pois a atividade de verificação não permite que seja possível saber se ele aprendeu ou não.
d. Compreender e conhecer são verbos que impossibilitam tornar um objetivo viável, portanto ele não é viável.
e. Ele é viável, pois os alunos são capazes de rapidamente conhecer os recursos naturais e estabelecer sua importância social em uma aula de 1h.
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a. Compreender o que é recurso natural e conhecer alguns deles e também conhecer como eles podem ser usados de forma consciente exige muitas intervenções do professor para que haja aprendizagem e isso não é possível ser alcançado em 1h para uma turma de 5º do Ensino Fundamental.
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