Geografia, perguntado por eliszen, 8 meses atrás

um produto de 4,00 teve aumento de 75% e ficou por?

Soluções para a tarefa

Respondido por graceellen2007

0

Resposta:

7

Explicação:

basta multiplicar o valor do produto por 75 por cento

Pergunta anterior

Próxima pergunta

Perguntas interessantes

Matemática, 6 meses atrás

9- Escreva o resultado de cada potenciação 4 a) 2 = 3 b) 5 =. 4 c) 4 = 2 d) 10 = 6 e) 2 = 5 f) 3 =...

Português, 6 meses atrás

1- Complete as frases de acordo com os verbos entre parênteses e os tempos pedidos. a) Preciso passar no vestibular, por isso...........muito. (estudar - futuro do presente do indicativo). b) ..............boas lembranças da minha infância. (ter - presente do indicativo). c) Marcela e Bruna..........ao cinema ontem. (ir - pretérito perfeito do indicativo). d) Nesta vida..........o que...

Filosofia, 6 meses atrás

as viagens mariritimas fortaleceram o caráter mítico da mundo verdade ou falso...

Português, 8 meses atrás

4. Quais as principais desse período ...

Física, 8 meses atrás

Uma determinada fonte gera 7260 ondas por minuto com comprimento de onda igual a 10 m. Determine a velocidade de propagação dessas ondas.

Matemática, 1 ano atrás

Um trapézio isosceles tem base média igual a X+7, base menor X+2, base maior 26cm. Calcule a medida da base média desse triângulo. Essa é a pergunta mas tava triângulo e trapézio aí eu não consegui fazer é complicou ainda mais com isso...

Pedagogia, 1 ano atrás

As práticas de avaliação revelam concepções diversas sobre a aprendizagem e desenvolvimento dos alunos. Os pressupostos da teoria construtivista afirmam que o aluno é um sujeito ativo na construção do seu conhecimento e que a avaliação deve ser processual, de forma contínua, integrada ao currículo e à aprendizagem. Dessa forma, compete ao professor, ao realizar o processo educativo: a.

Matemática, 1 ano atrás

Acima de uma reta r foi desenhado um quadrado de lado 4 cm. Outros quadrados foram desenhados, de modo que o lado de cada quadrado, a partir do segundo, é metade do lado do quadrado anterior, conforme o desenho. Desenhando-se mais quadrados, seguindo a regra acima indefinidamente, podemos concluir que A a soma das áreas dos quadrados não chegará a 22 cm2. B a soma das áreas dos quadrados...