Um pesquisador em seu projeto de doutorado utilizando roedores em um experimento, com um total de 200 ratos no biotério, realizou um experimento com o objetivo de verificar o consumo de água dos roedores durante o período noturno. Foram selecionados, aleatoriamente, 50 roedores e mensurada a quantidade de mL de água consumida por cada um, no período de 20 dias e o seu temperamento após o consumo (calmo, agressivo e muito agressivo). Sabe-se, também, que cada roedor teve a mesma probabilidade de ser incluído na seleção. Com base nestas informações, relacione a segunda coluna de acordo com a primeira: COLUNA 1 (1) Quantidade total de roedores no biotério. (2) Consumo de litros de água por roedor. (3) 50 roedores selecionados aleatoriamente. (4) temperamento após o consumo. COLUNA 2 ( ) Variável contínua. ( ) Amostra. ( ) Variável Ordinal. ( ) População.
Soluções para a tarefa
Resposta:
Explicação:
Relacionando as colunas, temos que:
(1) Quantidade total de roedores no biotério. = População, pois refere-se a quantidade total.
(2) Consumo de litros de água por roedor. = Variável contínua, variável numérica, medida em litros.
(3) 50 roedores selecionados aleatoriamente. = Amostra, subconjunto de 50 roedores selecionados.
(4) temperamento após o consumo. = Variável ordinal, variável qualitativa.
A população é a formação de todos os elementos do grupo em que desejamos obter a informação.
Amostra é um subconjunto de elementos retirado de uma população.
Variável é a característica de interesse que é medida em cada elemento da amostra ou população.
As variáveis podem ser classificadas como:
Variáveis Quantitativas: podem ser medidas, ou seja, possuem valores numéricos.
- Discretas: são as variáveis que se caracterizam por possuir apenas um número finito ou infinito, valores inteiros. Exemplos: número de irmãos.
- Contínuas: apresentam valores em uma escala contínua. Normalmente necessitam de um instrumento para serem medidas. Exemplos: peso (balança), tamanho (régua).
Variáveis Qualitativas: não possuem valores, mas sim podem ser avaliadas em categorias.
- Nominais: não existe ordenação. Exemplos: sexo, cor dos olhos.
- Ordinais: existe uma ordenação. Exemplos: escolaridade.
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