Um dos principais desafios para o ensino de Libras como uma segunda língua para as pessoas ouvintes é a autocensura destes em relação ao uso do corpo. Algumas ações são possíveis para favorecer a “libertação” desta autocensura.
Nogueira, C. M. I.; Carneiro, M. I. N.; Soares, B. I. N. Libras. Maringá: UniCesumar, 2017.
A partir do exposto acima e de acordo com o material didático da disciplina, analise as afirmações abaixo.
I – Ter bom controle motor.
II – Compreender os valores da cultura surda.
III – Participar da comunidade surda.
IV – Ter aulas com professores surdos.
É correto o que se afirma em:
Soluções para a tarefa
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5
Resposta:
I, II, III e IV.
Respondido por
2
Resposta:
alternativa 5
Explicação:
todas estão corertas
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