Um dos objetivos da gestão democrática participativa é a articulação entre as políticas educacionais atuais e as demandas socioculturais. Sobre as ações educacionais que se relacionam com essa concepção, analise as sentenças a seguir:
I- Compartilhar valores em prol da própria escola, reconhecendo a impossibilidade de se incluir ideais de justiça, solidariedade e ética humana, que transcendem os limites do processo educativo.
II- Utilizar os índices educacionais da escola como subsídios de gestão para aprimorar o processo ensino-aprendizagem.
III- Elaborar coletivamente o projeto político-pedagógico que reflita a filosofia da escola e apresente as bases teórico-metodológicas da prática pedagógica.
IV- Planejar ações descentralizando poderes para realizar uma gestão focada nos diferentes aspectos da aprendizagem e nas questões macroestruturais da sociedade.Assinale a alternativa CORRETA:
A) As sentenças II, III e IV estão corretas.
B) As sentenças I, II e III estão corretas.
C) As sentenças I, II e IV estão corretas.
D) As sentenças I, III e IV estão corretas.
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A gestão democrática visa compartilhar valores, reconhecendo as atividades dos educadores no ambiente escolar, ou seja, ela deve utilizar um projeto político pedagógico que inclua a reflexão teórico-metodológica. Apenas II, III e IV. Letra A.
Como podemos explicar a gestão democrática?
A partir de um série de elementos que vão desde a organização do espaço escolar e o cuidado com o aluno, assim como os índices educacionais como subsídios da gestão para que o processo de ensino-aprendizagem seja aprimorado como um todo.
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