Texto 1 “Eles recusam-se a matar as vacas e comer sua carne porque, para eles, a vaca é um símbolo religioso da vida. Calendários de parede por toda a Índia rural exibem lindas mulheres com corpos de vacas brancas e gordas, com leite jorrando de suas tetas. As vacas podem andar pelas ruas, defecar nas calçadas, parar para ruminar em cruzamentos engarrafados ou em trilhos de trem, fazendo com que o trânsito pare completamente.” Texto 2 “Em 17 de maio de 1990, a homossexualidade foi excluída da Classificação Estatística Internacional de Doenças e Problemas Relacionados com a Saúde (CID). A data se tornou o Dia Internacional contra a Homofobia, Bifobia e Transfobia. Apesar dos 27 anos que se passaram, xingamentos, agressões, assédio sexual e moral ainda são algumas das situações enfrentadas cotidianamente por jovens LGBT nas escolas. A informação foi revelada pela Pesquisa Nacional sobre o Ambiente Educacional no Brasil, realizada em 2015 com 1.016 estudantes. Segundo o levantamento, 73% dos entrevistados já foram agredidos/as verbalmente por causa de sua orientação sexual e 60% se sentiam inseguros/as na escola no último ano por causa de sua orientação sexual. Comumente, essas situações levam os adolescentes a abandonar os estudos.” Texto 3 “A cultura tem um papel importante em perpetuar os valores e as normas de uma sociedade, mas também oferece oportunidades importantes para a criatividade e a mudança. Subculturas e contraculturas – grupos que rejeitam os valores e as normas predominantes da sociedade – podem promover idéias que mostrem alternativas à cultura dominante.” Após a leitura dos textos acima e levando em consideração nossos estudos sobre diversidade cultural, respondam, em grupos de 5 alunos (no mínimo 4, no máximo 6), as questões abaixo. 1 – Vimos que a diferença cultural foi abordada de diferentes maneiras ao longo dos últimos séculos. A antropologia, adotou posturas diferentes sobre isto desde o século XIX. Descreva como o determinismo biológico, o determinismo geográfico e o evolucionismo cultural, explicariam o elemento cultural indiano, descrito no texto 1. 2 – Conhecemos, também, a explicação do culturalismo para as diferenças culturais. Como o culturalismo explica as diferenças culturais, como aquela apresentada no texto 1? Por que sua posição é diferente daquelas citadas na questão número 1? 3 – Como vimos, mesmo dentro de uma mesma sociedade, os valores e normas culturais podem variar, dependendo do grupo ao qual você pertence. Chamamos de cultura dominante ou hegemônica aquela praticada pela maioria dos membros de uma sociedade, e de cultura alternativa (ou subcultura / contracultura) aquela que caracteriza grupos menores dentro da própria sociedade. Escolham 3 aspectos da cultura brasileira e citem sua forma hegemônica e suas formas alternativas. 4 – A antropologia utiliza os conceitos de etnocentrismo e de relativismo cultural para explicar as diferentes posturas possíveis diante do diferente. Utilizando a situação descrita no texto 2, expliquem as diferenças entre estas duas formas de tratar a diferença cultural. 5 - Qual é a opinião do autor do texto 3 acima sobre as culturas alternativas? Cada questão vale 2 pontos
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4 espero ter ajudado muito vc obg tchau ✨:)
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