Sobre a área das pessoas com AH/SD, observa-se que [...] ainda há poucas políticas públicas consistentes, articuladas e principalmente duradouras para esse contingente populacional. Em suma, o Brasil ainda carece de meios de identificação, de atendimento e de promoção efetiva dos talentos nacionais. (BRASIL, 2010, p. 22)
Reconhecer o potencial da pessoa com AH/SD para o desenvolvimento social, da tecnologia, da cultura e da educação de nosso país é necessário.
Sobre essas ponderações, qual alternativa representa corretamente o que está sendo discutido no excerto acima?
A- O Brasil não desperdiça os talentos, pois há um número estimado de 3% a 5% de pessoas com AH/SD nas mais variadas áreas do conhecimento e do desenvolvimento humano, a quem estão sendo dadas todas as oportunidades e desafios as suas capacidades.
B-O Brasil incluiu na Lei de Cotas as pessoas com AH/SD, assim, o direito ao trabalho dessa parcela da população está garantido por meio de uma política afirmativa, e o não cumprimento gerará multa para o empregador que não a cumprir.
C- As pessoas com AH/SD caminham sozinhas. Essas pessoas têm um talento especial, uma autonomia e um envolvimento com a tarefa que conseguem, por si só, encontrar os melhores caminhos para o sucesso profissional.
D- O ingresso e a ascensão profissional de pessoas com AH/SD cabem apenas à família e às próprias pessoas. Não é de responsabilidade do Poder Público encontrar mecanismos para essas pessoas trabalharem.
E- A ausência de políticas públicas de identificação, de atendimento e de inclusão profissional no Brasil, bem como de programas de desenvolvimento de cada tipo de talento na escola e na empresa, traz como consequências o desperdício de talentos.
Soluções para a tarefa
Respondido por
3
Resposta:
E
Explicação:
A ausência de políticas públicas de identificação, de atendimento e de inclusão profissional no Brasil, bem como de programas de desenvolvimento de cada tipo de talento na escola e na empresa, traz como consequências o desperdício de talentos.
Perguntas interessantes
Matemática,
4 meses atrás
Informática,
4 meses atrás
Pedagogia,
4 meses atrás
Pedagogia,
4 meses atrás
Matemática,
4 meses atrás
Matemática,
10 meses atrás
Matemática,
10 meses atrás
Sociologia,
10 meses atrás