Se para os surdos do mundo todo o século XVIII pode ser considerado o "século de ouro", em função dos trabalhos de Heinecke e de L`Epée, podemos dizer que o momento atual da educação dos surdos brasileiros é de "redenção". Essa nova era deve-se:
ALTERNATIVAS
Ao Congresso de Milão.
À promulgação da Constituição.
À promulgação da Lei 10.436, de 2002.
À criação do INES.
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À promulgação da Lei 10.436, de 2002.
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