Questionário com base na leitura do livro "Um estudo em vermelho", de Sir Arthur Conan Doyle.
1) Por quem é narrada a história do livro?
2) Holmes explica, no capítulo 4, a razão pela qual chama a investigação do crime de "um estudo em vermelho". Qual é essa explicação?
3) Sherlock Holmes fazia suas investigações com base na "Ciência da Dedução e da Análise". Usando suas próprias palavras, dê um exemplo de como o detetive punha em prática a capacidade de deduzir e analisar.
4) Para atrair o criminoso e capturá-lo, Holmes prepara-lhe uma cilada, usando um objeto encontrado no local do crime. Explique como o detetive montou essa primeira "armadilha".
5) Descreva, COM SUAS PALAVRAS, o desfecho da história, ressaltando quem de fato era o assassino.
6) Você conhece alguma outra obra (livro, filme, série, desenho etc.) que tenha como personagem principal um(a) detetive super inteligente e/ou bem excêntrico(a)? Se sim, indique o nome da obra e comente como é esse(a) detetive. Caso não conheça, pesquise sobre isso.
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