Question

QUESTÃO 1

Em 2021, o governo do estado de São Paulo publicou uma pesquisa intitulada “O impacto da pandemia na educação”, a qual apresenta alguns dados quantitativos referentes à aprendizagem dos alunos das escolas públicas. Esses dados foram obtidos por meio da Avaliação Amostral 2021 e foi realizada, na pesquisa, uma comparação aos dados destacados da Prova SAEB (Sistema de Avaliação da Educação Básica) (2019).
O resultado, conforme a fonte, mostra um declínio considerável de aprendizagem durante a pandemia do COVID-19, a partir do qual o governo definiu algumas ações voltadas ao desenvolvimento dos alunos.
Disponível em: . Acesso em: 09 jul. 2021.

Verifique parte dos dados a seguir:

Quadro 1: Resultados da avaliação de Língua Portuguesa (SAEB 2019 X Avaliação Amostral 2021).

​Quadro 2: Comparativo entre o índice apresentado na Avaliação Amostral 2021, o resultado do SAEB 2019 e a projeção do SAEB para 2021 (anos iniciais).

Quadro 3: Comparativo entre o índice apresentado na Avaliação Amostral 2021, o resultado do SAEB 2019 e a projeção do SAEB para 2021 (anos finais).

Depois de analisar parte dos dados, imagine a seguinte situação para a realização do MAPA:

Após a publicação da pesquisa, a diretora da escola na qual você trabalha criou um grupo de trabalho (GT), formado por diferentes profissionais da instituição (docentes, pedagogos, psicólogos etc.), para análise do estudo publicado em 2021. Após algumas discussões sobre o assunto, a equipe decidiu registrar os resultados em um material a ser encaminhado ao governo do estado, a fim de que colaborasse com as ações a serem desenvolvidas em 2022.

A você, professor(a) de Língua Portuguesa e especialista em avaliação escolar, coube a tarefa de analisar o estudo quanto ao seu caráter avaliativo.
Partindo desse contexto, produza um texto dissertativo-argumentativo de 15 a 20 linhas, respeitando a modalidade culta da língua, contemplando os seguintes pontos:
De que modo o contexto social e o contexto sócio-histórico atual influenciou nos resultados dessa Avaliação Amostral 2021?

Quais são os pontos positivos e negativos dessa Avaliação Amostral 2021?
De que forma os dados da Avaliação Amostral 2021 podem (ou não) contribuir às futuras práticas da escola em que você trabalha?

Além disso, para uma boa execução da atividade:

a) Atente-se às instruções e intervenções realizadas pelos professores formadores e mediadores em aulas ao vivo e no ambiente on-line de aprendizagem (Studeo), por meio do Mural de avisos e Mensagem.
b) Assista ao vídeo com explicações sobre a realização da atividade que está disponível no mural de avisos.
c) Atente-se aos materiais complementares que possam ser utilizados para a realização da atividade. Esses, em caso de uso, estarão na pasta Material da disciplina.
d) A atividade deve ser apresentada no formulário padrão que está disponível na pasta Material da Disciplina.
e) A atividade precisa ser desenvolvida por você, portanto, não utilize cópias indevidas de atividades já realizadas por terceiros, assim como cópias indevidas de textos disponíveis na web.

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Answer 1

Resposta:

O estudo feito é fundamental para ajudar a entender e modificar o quadro baixo rendimento escolar

Explicação:

   De  acordo  com a pesquisa sobre "O impacto da pandemia na educação”,  feita pelo governo do Estado de São Paulo os alunos das escolas públicas demonstraram queda na aprendizagem, durante a pandemia do COVID-19.

   Diante desse contexto histórico-social podemos inferir que esse quadro foi  agravado pela dificuldade de  muitas famílias  em ajudar suas  crianças a realizar as atividades escolares de maneira remota, já  que o acesso a internet ,ainda nos dias, atuais é um grande desafio para as camadas mais carentes da sociedade brasileira.

   Esse estudo mostra-se importante para podermos à partir dele traçarmos algumas estratégias que visem reduzir os prejuízos causados no rendimento escolar de vários estudantes.