que palavras se devem priorizar no ensino, segundo o modelo de três estratos?
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Resposta:
palavras do nível 2 que são menos usadas na oralidade mas frequentes no texto escrito e de extrema utilidade. palavras no nível 3 que são pouco frequente e específicas de certos domínios e que necessitam de ensino explícito
espero ter ajudado
itsbarbieri:
coerente
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