Quando tratamos do conceito de práxis, nos reportamos a alguns autores que nos dão suporte para esse entendimento. Vázquez (1968), filósofo, descreve o conceito de práxis conforme a concepção marxista. Orienta que a relação teoria e prática é para Marx, teórica e prática; prática, na medida em que a teoria, como guia da ação, molda a atividade do homem, particularmente a atividade revolucionária; teórica, na medida em que essa relação é consciente. Esse pensamento nos impõe uma responsabilidade quanto ao ato de exercer a docência.
VÁZQUEZ, A. S. Filosofia da Práxis. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1968.
Sendo assim, leia as afirmativas que seguem:
I. A práxis é teoria, depois a prática, momentos distintos no processo educativo.
II. As concepções orientadoras da práxis traduzem a posição que o sujeito toma diante da realidade.
III. Quando se propõem objetivos, finalidades, há negação da realidade, e afirmação de outra, que ainda está para existir (nova realidade).
IV. De acordo com pressupostos teóricos estudados, vimos que as ações humanas se caracterizam como plano da consciência, pois, antecipamos em ideias, o produto da nossa ação.
Está correto o que se afirma em:Alternativa 1:
I e II, apenas.
Alternativa 2:
III e IV, apenas.
Alternativa 3:
I, II e III, apenas.
Alternativa 4:
I, II e IV, apenas.
Alternativa 5:
II, III e IV, apenas.
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Olá!
As alternativas II, III e IV estão corretas.
Partindo deste ponto, vemos a incoerência na primeira assertiva pois a práxis é a prática da ação humana.
Deste modo, traçando um paralelo com a atividade educadora, a práxis se dá na função atuante, como o papel do educador de ser um facilitador do conhecimento, atividade essa que se dá no nível da consciência assim como se fundamentam a teoria antes da práxis.
Até mais!
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As alternativas corretas são II,III,IV
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