Por favor me ajude, por que os divisores passaram a multiplicar e por que o 6 virou 60 ? Me ajuda por favor, estou estudando para a EPCAR e necessito de ajuda.
Determinar um ângulo sabendo que a diferença
entre a metade da medida do seu complemento e a quinta parte da medida do seu
suplemento da 6º.
Resposta :
(90 - x)/2 - (180 - x)/5 = 6
5*(90 - x) - 2*(180 - x) = 60
450 - 5x - 360 + 2x = 60
3x = 450 - 360 - 60
3x = 450 - 420 = 30
x = 10°
Eu não entendi nada da resposta.
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
x é o angulo q a pergunta quer saber, complemento a q elense refere é 90 e suplemento é 180
os denominadores foram multiplicados (2 e 5) q resultou em 10 (provavelmente nessa resposta pularam algumas passagens) e foi aplicado aos seu numeradores o famoso "divide pelo de baixo, multiplica pelo de cima" (na primeira fração 10÷2=5, e daí este 5 multiplica 90-x; na segunda 10÷5=2 e esse 2 multiplica 180-x; também valendo para o 6 q tem por denominador 1, 10÷1=10, esse 10 vai mulpltiplicar 6 resultando em 60...
espero ter ajudado
os denominadores foram multiplicados (2 e 5) q resultou em 10 (provavelmente nessa resposta pularam algumas passagens) e foi aplicado aos seu numeradores o famoso "divide pelo de baixo, multiplica pelo de cima" (na primeira fração 10÷2=5, e daí este 5 multiplica 90-x; na segunda 10÷5=2 e esse 2 multiplica 180-x; também valendo para o 6 q tem por denominador 1, 10÷1=10, esse 10 vai mulpltiplicar 6 resultando em 60...
espero ter ajudado
Ruam007:
Vlw mano ! Só para eu ver se eu entendi, sempre que eu tiver uma fração como essa, eu vou dividir por 10 e multiplicar em seguida, certo ? Muito obrigado ! Fica com Deus !
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