Políticas e programas públicos de saúde e de educação são fundamentais para a formação cidadã e para a melhoria da qualidade de vida e saúde da população. Melhores níveis de educação estão relacionados a uma população mais saudável, assim como uma população saudável tem maiores possibilidades de se apropriar de saberes e conhecimentos da educação formal e informal. Adaptado de: LOPES, I. E. ; NOGUEIRA, J. A. D. ; ROCHA, D. G. Eixos de ação do Programa Saúde na Escola e Promoção da Saúde: revisão integrativa. Saúde em Debate, [S. L], v. 42, p. 773-789, 2018. Disponível em:. Scielo. Br/j/sdeb/a/SNsdFnbvBdfdhn76GQYGDtM/abstract/?lang=pt. Acesso em: 29 set. 2021. Analisando o texto e o material da disciplina, avalie as afirmativas: I. A junção da Saúde e Educação se deu a partir da Constituição Federal de 1988, pois a Educação passou a equivaler como direito. II. O Governo Federal criou o Programa Saúde na Escola, com objetivos diferentes da OMS, mas que visa integrar e articular os setores da saúde e da educação. III. O ajuste das áreas da Saúde e da Educação procura estimular as ações e estratégias, que buscam o crescimento saudável não só do público infantil, mas também do idoso. IV. As ações promotoras à saúde e preventivas de doenças e agravos, aplicadas desde a educação infantil, procuram garantir a oportunidade a todos os educandos de fazer escolhas mais saudáveis. É correto o que se afirma em:
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1
Resposta:
Alternativa 5:
Explicação:
respondia a Alternativa 5: II, III e IV, apenas.
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2
Resposta: resposta I E IV
Explicação: NA PAG 25 FALA ASSIM : QUE AS DUAS AREAS , SAUDE E EDUCAÇÃO SE DEU A PARTIR DE 1988 QUANDO A EDUCAÇÃO PASSOU A SER DIREITO .LIVRO SAUDE E EDUCAÇÃO
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II errado, pois os objetivos eram alinhas aos da OMS
III- errado, pois a junção visa a promoção da saúde infantil