Podemos definir motivação como o ato ou efeito de motivar ou de despertar o interesse por algo. Já o hábito pode ser entendido como um comportamento que se repete com frequência e é realizado de maneira inconsciente, podendo ser criado, alterado e substituído. Em relação aos conceitos de hábito e de motivação, analise as alternativas a seguir e assinale aquelas que forem verdadeiras.
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Resposta:
O professor de Orientação de Estudos pode proporcionar atividades de reflexão, tendo como foco a criação de um novo hábito que envolva as vontades e a motivação dos estudantes.
Explicação:
annagomezorama:
resposta errada...
D- O impulso para que o estudante desenvolva o hábito de estudo depende da sua vontade e motivação. Para cria um novo hábito é importante escolher um hábito preexistente e uma ação que lhe dê prazer.
Para criar um novo hábito é importante escolher um hábito preexistente e uma ação que lhe dê prazer
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Sobre os conceitos de hábito e de motivação, as alternativas verdadeiras são:
- O professor de Orientação de Estudos pode proporcionar atividades de reflexão, tendo como foco a criação de um novo hábito que envolva as vontades e a motivação dos estudantes.
- O impulso para que o estudante desenvolva o hábito de estudo depende da sua vontade e motivação.
Neste sentido, é incorreto afirmar que o hábito é feito de maneira consciente, pois ele ocorre de maneira inconsciente com a insistência daquela ação, bem como os estudos apontam que são necessários 21 dias para adquiri-los. Por fim, para criar um novo hábito não é necessário escolher um hábito preexistente.
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Anexos:
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