Para Weber o professor deve prezar pela __________ dos alunos, selecionando conteúdos que estimulem a reflexão sobre a realidade social. Ao mesmo tempo, o docente deve deixar seu _____________ destinado à outras esferas sociais, pois a sala de aula tem como base o ____________ e não as apreciações pessoais.
Soluções para a tarefa
Seguem as alternativas para a questão.
a) avaliação - juízo de valor - conhecimento empírico.
b) avaliação - conhecimento empírico - juízo de valor.
c) autonomia - juízo de valor - conhecimento empírico. (correto)
d) autonomia - conhecimento empírico - juízo de valor.
e) disciplinarização - juízo de valor - conhecimento empírico.
A alternativa C é a correta porque de acordo com Weber, a educação deve buscar a autonomia do aluno, mas também funcionava como uma seleção natural. A avaliação, para Weber, se dava ao longo de toda a trajetória do aluno e não apenas em certos momentos.
Para ele, o professor não deveria exercer suas opiniões pessoais enquanto ensinava, pois poderia contaminar seus alunos com determinados pontos de vista e dessa forma, desviar o ensino do seu objetivo.
Por isso, o conhecimento deveria ser gerado através de experiências dos alunos, ou seja, do conhecimento empírico, e não de opiniões pessoais.