"Os gêneros devem se constituir em instrumentos teóricos e metodológicos que intermedeiam o ensino e a aprendizagem das práticas de linguagem. São as práticas de linguagem, portanto, os conteúdos de toda e qualquer aula de língua portuguesa. "
(SIMÕES, Alex Caldas. Os Gêneros discursivos na sala de aula: proposições didáticas para o ensino superior e outros segmentos de ensino. Revista Práticas de Linguagem. v. 3, n. 2, jul./dez. 2013.)
Defende-se o ensino por meio de gêneros discursivos:
Alternativas:
a)
porque os documentos oficiais criaram uma lista com todos os gêneros que devem ser trabalhados ao longo dos anos escolares e isso deve ser seguido.
b)
uma vez que é por meio desse objeto de ensino que podemos desenvolver os conhecimentos sistemáticos da língua em sua norma culta.
c)
para que o aprendiz consiga interagir com práticas sociais reais diferentes ao longo dos anos escolares, o que permitirá ser um usuário da língua mais competente.
d)
porque entende-se que a reprodução de modelos prontos de texto – os gêneros – permite uma maior apreensão dos conhecimentos linguísticos e ortográficos.
e)
para que a literatura seja contemplada, visto que as demais esferas sociais já são abordadas sem o ensino de gêneros discursivos.
Soluções para a tarefa
AV2
1. e) 1d – 2b – 3c – 4a.
2. c) uma proposta de incorporar o texto e a leitura às práticas dos alunos.
3. a) Conteúdo temático, construção composicional e marcas linguístico-enunciativas.
4. a) V – V – F – V
5. c) para que o aprendiz consiga interagir com práticas sociais reais diferentes ao longo dos anos escolares, o que permitirá ser um usuário da língua mais competente.
E C A A C
FOI SEM ERROS!
Defende-se o ensino por meio de gêneros discursivos:
C) para que o aprendiz consiga interagir com práticas sociais reais diferentes ao longo dos anos escolares, o que permitirá ser um usuário da língua mais competente.
O ensino por meio de gêneros discursivos leva o aprendiz a desenvolver habilidade de argumentação e de conversação, além de conseguir organizar ideias.
A dissertação é um gênero discursivo onde se expõe uma ideia e argumentos para defender essa ideia, nem sempre é assim, pode ser posta uma ideia central e ser exigida uma critica da criança.
A opinião é um ponto importante na dissertação, ela tem que estar clara, sendo contra ou a favor do que foi mencionado, porém, a criança deve ser estimulada pelos pais também.
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