O uso da tecnologia na Educação é visto por muitos ainda como uma incerteza, não por negarem o seu potencial, mas por questionarem como “educar” por meio ou subsidiado pela tecnologia.
Sobre tal questionamento, avalie as afirmativas como verdadeiras (V) ou como falsas (F).
( ) Os chamados softwares educativos podem ser entendidos como programas de computador desenvolvidos especificamente para utilização em educação, tornando-os mais atrativos para os alunos usuários desses softwares.
( ) Estudiosos da área chegaram à conclusão de que é todo programa (softwares) pode ser considerado educativo, independentemente do contexto.
( ) Embora os softwares tenham passado por transformações, o objetivo de aproximar os computadores da educação segue sendo o mesmo: tornar a aprendizagem dos estudantes mais significativa e prazerosa.
A sequência CORRETA é a seguinte:
A.
V, F, V
B.
F, F, V
C.
F, V, V
D.
V, V, F
E.
V, F, F
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Resposta:
B
Explicação:
o objetivo do software e tornas o aprendizagem dos alunos masignificante.
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