O Referencial Curricular Nacional (RCNEI) e, hoje, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil reforçam a ideia da importância de se oferecer para as crianças atividades voltadas para a brincadeira ou para as aprendizagens que ocorrem por meio de ação em grupo, pois essa possibilidade amplia o espaço da criança para exercer sua capacidade de criação. Ao brincar, a criança recria, pensa e experimenta o mundo. Como vimos, pelos exemplos, podemos desenvolver vários conceitos com as brincadeiras. Sobre isso, analise as seguintes assertivas quanto à veracidade – V para VERDADEIRO ou F para FALSO:
I – Desenvolver comparações diversas num mesmo brinquedo ou entre vários brinquedos.
II – Composições.
III – Análises fixas.
IV – Associações.
V – Medidas, cálculos.
VI – Criações, induções.
A alternativa que apresenta a sequência CORRETA é:
a.
I – V; II – F; III – V; IV – V; V – F.
b.
I – F; II – F; III – V; IV – V; V – F.
c.
I – F; II – F; III – F; IV – F; V – F.
d.
I – V; II – V; III – V; IV – V; V – V.
e.
I – V; II – V; III – F; IV – F; V – V.
Soluções para a tarefa
Olá!
Todas as afirmativas são verdadeiras.
Através da brincadeira uma criança consegue desenvolver várias funções do cérebro, e vai outras habilidades ativas, como as análises fixas e a capacidade de mensurar as coisas.
As crianças também aprender a fazer comparações entre um mesmo brinquedo ou vários brinquedos diferentes, classificando e categorizando cada um, além de dar valores diferentes para os brinquedos de acordo com o seu gosto.
Resposta:
I – Desenvolver comparações diversas num mesmo brinquedo ou entre vários brinquedos. Verdadeiro.
II – Composições. Verdadeiro.
III – Análises fixas. Verdadeiro.
IV – Associações.Verdadeiro.
V – Medidas, cálculos. Verdadeiro.
VI – Criações, induções. Verdadeiro.
A alternativa que apresenta a sequência CORRETA é:
Todas verdadeiras.