O papel do (a) professor (a) da Educação Infantil é fundamental para que o (a) aluno (a) aprimore tais habilidades. Com base nisso, sugira uma atividade, descrevendo cada etapa de aplicação em sala de aula, para desenvolver a noção de espaço em crianças de quatro a sete anos.
Soluções para a tarefa
A LDB e o BNCC direcionar o brincar como eixo norteador da educação infantil. Ela contribui para a noção espacial e lateralidade nas crianças. O caráter lúdico das atividades facilita a aprendizagem. Umas das atividades que trabalha sobre espaço é a brincadeira do circuito. Ele tem as seguintes etapas:
- Organização do espaço com copos descartáveis
- Criança e professor se posicionam em lados opostos do circuito
- A criança caminhara com os oçhos fechados
- O professor dará os comandos de deslocamento.
Noção espacial
As atividades devem ter o corpo como referencial. A noção sobre o espaço depende da maturação neurológica e cada criança possui um ritmo diferente. Jogos e atividades lúdicas contribuem para desenvolver a noção sobre o espaço.
O desenvolvimento da lateralidade faz parte do aprendizado sobre o espaço. Isso proporciona o docente identificar qual é o lado que há predominância, sendo que a partir dessa referencia a criança passa a desenvolver a lateralidade.
No jogo do circuito na primeira etapa as crianças criaram um circuito com copos descartáveis. Na sequencia elas se posicionam para percorrer o circuito de olhos fechados mediante orientação de um adulto ou mesmo outra criança.
Sobre Noção Espacial: https://brainly.com.br/tarefa/25158408
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