O movimento de discussão e elaboração das diretrizes da pedagogia tem um marco importante em 1998, quando a Comissão de Especialistas de pedagogia, instituída para elaborar as diretrizes do curso, desencadeou amplo processo de discussão, em nível nacional, ouvindo as coordenações de curso e as entidades – ANFOPE, FORUMDIR, ANPAE, ANPED, CEDES, Executiva Nacional dos Estudantes de pedagogia. AGUIAR, Márcia Angela da S. et al. Diretrizes curriculares do curso de pedagogia no Brasil: disputas de projetos no campo da formação do profissional da educação. Educ. Soc., Campinas, vol. 27, n. 96 - Especial, p. 819-842, out. 2006. Esse movimento teve como principal resultado Escolha uma: a. a criação da secretaria de recursos humanos e pedagógicos. b. a obrigatoriedade de oferta da educação básica dos 04 aos 17 anos. c. a atualização da LDB de 1996. d. a elaboração das Diretrizes Curriculares do Curso de Pedagogia. e. a criação do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica.
mara1511:
ajudem
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Alternativa correta é a d. a elaboração das Diretrizes Curriculares do Curso de Pedagogia.
As Diretrizes Curriculares do Curso de Pedagogia referem-se a regras definidas para formação de profissionais da Educação Básica, através da normatização do Conselho Nacional de Educação (CNE) em 2015.
O Curso de Pedagogia tem como objetivo a formação legal de professores para a educação infantil básica e os primeiros anos do ensino fundamental, desenvolvimento de competências para a gestão educacional, apoio escolar dentre outros.
Bons estudos!
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Resposta:
e)
Explicação:
a elaboração das Diretrizes Curriculares do Curso de Pedagogia.
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