Question

o importante é perceber que tanto o papel do professor e do aluno sao olhados nao como momentos de acoes isaoladas mas como momentos convergentes entre si e que todo o desencadear de discussoes e de trocas colabora para que se alcamcem os objetivos tracados nos planejamentos de cada serie ou curso. pensando no papel do professor mediador na aprendizagem dos alunos de acordo com a teoria de vygotsky analise as afirmativas que se seguem: I para a psicologia socio historica o professor desempenha um papel ativo e determinate visto que acbe e ele facillitar umprocesso que nao pode ser construido apenas pelo proprio aluno priorizando a interacao social e mediacao. II para vygostky a educacao e os procedimentos de ensino precisam se antecipar ao que aluno nao sabe e nao é capaz de aprender por conta propria. III cabe ao professor saber identificar o nivel de desenvolvimento real e proximal e adequar seu processso de ensino ao percurso de cada aluno dentro da zona de desenvolvimento proximal. esta correto que se afirma em:

Answer 1

Olá!

I. Correto. A Psicologia Socio-Histórica de Vygotsky afirma que o processo de ensino-aprendizagem se dá pela interação social, em que o professor atua como mediador, estimulando o protagonismo do aluno.

II.Incorreto. Para Vygotsky, estes alunos devem ser orientados e includídos, cujas adaptações devem ser da própria escola.

III.Correto. O professor, dentro da concepção de Vygotsky, tem o papel de identificar as potencialidades reais e proximais dentro da Zona de Desenvolvimento Proximal.

Resposta, I e III corretos.

Answer 2

Resposta:

Explicação:

Não tem essa alternativa resposta esta errada .