O docente pode ter como base as pedagogias Tradicional, Nova e Revolucionária. Tendo estas concepções de pedagogia em mente, analise as afirmações a seguir:
I - Na Pedagogia Revolucionária, se dá pela prática social probelmatização, instrumentalização, catarse e prática social.
II - A Pedagogia Renovada mantém o propósito de adaptar o estudante ao meio social, daí seu interesse em reproduzir no seu contexto a própria existência humana.
III - Na Pedagogia Nova, buscou-se planejar a educação de modo a dotá-la de uma organização racional capaz de minimizar as interferências subjetivas que pudessem pôr em risco sua eficiência.
IV - Na Pedagogia Tradicional, a aprendizagem se dá por meio da resolução de exercícios e da repetição de conceitos e recapitulação do saber adquirido sempre que necessário for reavivado na mente.
É correto o que se afirma em:
ravelleandrosantos30:
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Numero 1 apenas.
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Sobre os tipos de pedagogia, podemos afirmar que as alternativas corretas são I, II e IV. Para que melhor compreendamos, vamos analisar a que está errada:
- III) Diferente do que está exposto, a pedagogia nova visa adotar práticas de ensino humanitárias, focadas nas necessidades e individualidades dos estudantes, respeitando todos os tipos de diversidade. Essa pedagogia se alinha com as necessidades da nossa sociedade atual.
Sobre os demais tipos de pedagogia abordados
- Revolucionária: ela visa aflorar o pensamento crítico e individual dos estudantes, focada na inserção do protagonismo durante o ensino;
- Renovada: busca realizar a adaptação do estudante ao seu meio social, conscientizando-o sobre as realidades diferentes existentes na sociedade;
- Tradicional: é o estilo mais conhecido, com imposição de deveres de casa, resolução de exercícios em sala de aula e o conhecimento focado nos currículos de ensino do ano letivo.
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