Question

Num exercício escolar, um professor pediu a seus alunos que imaginassem um átomo que tivessem o numero atômico igual ao seu de chamada e o numero de
nêutrons 2 unidades a mais que o numero de prótons . O aluno numero 15 esqueceu de somar 2 unidades para obter o numero de nêutrons e, consequentemente, dois alunos imaginaram átomos isóbaros . Isso ocorreu com os alunos cujos números de chamadas são;

a) 14 e 15
b) 13 e 15
c) 15 e 16
d) 12 e 15
e) 15 e 17

OBS. como fazer esses cálculos?

Answer 1

1) Se o aluno 15(Z) esqueceu de somar 2 para seus neutrons ele manteve 15 neutrons(N) ou seja, massa 30. 
A=Z+N 
A= 15+15 
A=30 
Como dois alunos imaginaram isóbaros(mesmo n° de massa=30) 
A=14+16(que é o 14+2) 
A=30 

a) 14 e 15.===> RESPOSTA CERTA