Question

No decorrer das décadas os esportes, sejam coletivos ou individuais, estão sendo mais divulgados por meio das grandes mídias. Nota-se assim que cada vez mais cedo as crianças e adolescentes são inseridos no contexto do esporte por afinidade ou desejo de outros. Nesse sentido, Capitanio (2003) afirma que esse momento precisa ser observado de forma criteriosa e cautelosa, pois a prática esportiva nessa faixa etária não deve valorizar unicamente resultados atléticos e desconsiderar o potencial educativo do esporte. Considerando o texto acima e o material da disciplina de Esportes Coletivos: Handebol e Basquetebol, elabore um texto de 10 a 15 linhas que contemple o potencial educativo do Modelo Desenvolvimentista (MD) e do Modelo de Educação Esportiva (MED) no ensino do Basquetebol e do Handebol para as crianças e adolescentes.

Answer 1

O modelo de educação esportiva (Sport Education), foi proposto por Siedentop em 1994 e tem por base promover uma forma de educação física baseada na experiência.

Nesse aspecto, a referida experiencia possibilita que os jovens pudessem aprender não apenas o esporte em si, mas valores como o senso de coletividade, dentre outros.

Tal fator vem em consonância com o modelo desenvolvimentista que preza pelo desenvolvimentismo das habilidades motoras individuais de cada um.

Destarte, essas práticas relacionadas ao handebol e ao basquete possibilitam o desenvolvimento de jovens e crianças em diversas áreas.

espero ter ajudado!