Nesta atividade você exercerá a leitura, reflexão e interação entre professores, tutores e seus colegas de curso e, por fim, a escrita. Para isso, é importante destacar que para se obter uma excelente participação deverá escrever com suas palavras, de maneira fundamentada, organizada e que atenda ao solicitado na atividade.
Analise a citação:
"Marcadores sociais da diferença são sistemas de classificação que organizam a experiência ao identificar certos indivíduos com determinadas categorias sociais. " (ZAMBONI, 2018, p. 01)".
Nos estudos realizados ao longo da disciplina, discutiremos que os marcadores sociais da diferença são um campo de estudo das ciências sociais que tentam explicar como são constituídas socialmente as desigualdades e hierarquias entre as pessoas, por meio de uma espécie de sistema de classificação que cria posições, experiências e relações sociais distintas.
A noção de marcadores sociais da diferença pode envolver características como idade, altura, gênero, classe, religião etc. Além de saber como os significados para essas diferenças são construídos socialmente, é necessário ver como estão interligadas, isto é, como as diferenças se associam entre si.
Com base nos estudos realizados durante a disciplina, produza um comentário com suas próprias palavras, que responda aos seguintes questionamentos sobre os marcadores sociais da diferença:
- De que modo eles estão presentes em sala de aula?
- Como o conhecimento sobre eles pode qualificar o trabalho do professor?
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Os marcadores sociais estão presentes desde a roupa dos alunos, a forma como eles se comunicam e interagem com o espaço escolar, ou seja, os aspectos presentes na comunidade escolar, tem relação com a cultura, a política e as demais relações que existem entre os grupos fora da escola.
O trabalho do educador deve ser inclusivo perante essa questão
Nesse aspecto, é dever da instituição escolar e do educador, promoverem medidas que estimulem seus alunos no aprendizado assim como atividades dinâmicas e participativas que poderão desenvolver seu potencial de socialização, indo além somente da própria avaliação mas como um preparo para a vida social.
Mais sobre uma sociedade escolarizada:
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#SPJ1
Anexos:
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