Question

Na proposta de alfabetização de adultos, apresentada por Paulo Freire, o tema gerador deve ser extraído, das necessidades e do interesse da comunidade. Como parte da metodologia, os coordenadores do processo de alfabetização, mediante o convívio com a comunidade, coletam de maneira informal, por meio de conversas rotineiras, as informações que consideram significativas. Inicia-se pelo levantamento vocabular, ou seja, palavras de conteúdo mais expressivo, chamadas também de "palavras geradoras". Sobre temas geradores, também relacionados com a vida cotidiana dos alfabetizandos e do grupo social a que eles pertencem, ainda se pode afirmar que:

Alternativas:

a)
É muito difícil relacionar os temas geradores na convivência com moradores em torno da escola, sentindo suas preocupações e captando elementos de sua cultura

b)
Temas geradores são selecionados, principalmente, em função do significado social para o grupo.

c)
A descoberta do universo vocabular dos temas geradores pode ser efetuada por meio de encontros entre os professores.

d)
Os temas geradores estão relacionados aos encontros formais com os moradores do lugar em que se vai trabalhar.

2)
Para responder a questão, leia as afirmações apresentadas abaixo, em seguida assinale a alternativa CORRETA:

I)Paulo Freire entende a Educação Bancária, como uma prática que acaba por inibir o poder criador dos educandos, porém, de caráter autenticamente reflexivo, essa tendência pedagógica favorece o constante ato de desvelamento da realidade.

II)Freire propôs uma educação enquanto prática democrática, fundamentada exclusivamente no diálogo político partidário, com vistas a participação do cidadão nas eleições governamentais.

III) Para Freire a alfabetização entendida como ato criador, ato político, problematizador permite a leitura do mundo e da realidade transformada em palavra.

IV) A educação se torna "domesticadora", na medida em que incentiva a reflexão e a ação consciente e criativa das classes oprimidas em relação ao seu próprio processo de libertação.

Assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas:

a)
Todas as afirmações são corretas.

b)
Somente I e II são corretas.

c)
Somente III é correta.

d)
Somente III e IV são corretas.

3)
A Educação de Jovens e Adultos atualmente está amparada em um discurso que tenta restaurar um direito negado ao cidadão. Dentre os direitos assegurados ao cidadão, é INCORRETO, a afirmativa de que deve ser favorecido ao aluno da EJA:

Alternativas:

a)
O direito a uma escola de qualidade, que contribua para o desenvolvimento de suas potencialidades.

b)
Um modelo de educação que atenda as suas reais e específicas necessidades de aprendizagem.

c)
Uma educação que favoreça sua inserção no mundo do trabalho, na vida social e cultural.

d)
Uma educação que ignore seus conhecimentos prévios de forma permanente.

4)
A proposta de Alfabetização organizada por Paulo Freire, não foi concretizada em todo território nacional, como pensado à princípio, porque:

Alternativas:

a)
A organização do trabalho na maior parte das Capitais dos Estados brasileiros, não encontrou muitos adeptos,

b)
O plano, previa a instalação de poucos Círculos de Cultura, com o objetivo de atender, pequena parte da população,

c)
A Campanha Nacional de Alfabetização, foi denunciada publicamente como "perigosamente subversiva".

d)
Cada Círculo de Cultura deveria alfabetizar, uma média de cem (100) alunos,

5)
A LDBn. 9394/96; quando trata sobre o Direito à Educação discrimina que o dever do Estado, para com a educação escolar pública será efetivado, mediante a garantia de:

I)oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do aluno,

II)vinculação entre educação escolar, trabalho e prática social,

III)ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria,

IV)valorização de situações que contribuam para a discriminação e o preconceito,

V)colaboração com a evasão e a repetência dos alunos que não se adéquam às regras da escola,

Após leitura e interpretação do que trata a Lei, indique a alternativa CORRETA:

Alternativas:

a)
Somente II é correta.

b)
Somente I e V são corretas.

c)
Somente I, II, III são corretas.

d)
Somente IV é correta.

Answer 1

1 - Temas geradores são selecionados, principalmente, em função do significado social para o grupo.>>>>>> LETRA     "  B  "  
      
 2 -    Para Freire a alfabetização entendida como ato criador, ato político, problematizador permite a leitura do mundo e da realidade transformada em palavra .LETRA "  C ".
         
 3 -  Uma educação que ignore seus conhecimentos prévios de forma permanente." D"

        
4 -   A Campanha Nacional de Alfabetização, foi denunciada publicamente como "    
                     perigosamente   subversiva  LETRA    "   C  "   

5 -   oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do aluno,  (  l )

   
       vinculação entre educação escolar, trabalho e prática social,             ( II )

        
       ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram
acesso na idade própria,        (    III   )      LETRA    "    C    " 

BONS ESTUDOS!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Answer 2

Resposta:

Trata do surgimento de um tema que é buscado na realidade dos alunos e professores e que será refletido e conhecido pela turma.

Explicação:

De acordo com Freire, a partir da adoção de situações que cercam a realidade de educandos e educadores são elencados temas que precisam ser apreendidos, refletidos, a fim de que ocorra a tomada de consciência dos indivíduos sobre eles.