Question

Na história do brinquedo na Educação, dizemos corretamente
que:
a) Os jogos têm função de lazer e na escola melhor se adequam
como auxiliares ao trabalho docente e por isso só acontecem nos
recreios.
b) Os jogos e brinquedos nunca foram aceitos nas escolas, dada
a função social dessa instituição e seu caráter instrutivo.
c) Os jogos e brinquedos são práticas culturais que não precisam
ser aceitas nas escolas, pois são bem vivenciadas fora dela.
d) Os brinquedos podem estar integrados ao ensino, uma vez
que são auxiliares e integrados ao desenvolvimento humano.
e) Os brinquedos não deveriam existir e não são importantes.​

Answer 1

Resposta: Letra (D)

Explicação: Com a utilização dos brinquedos, as crianças enriquecem o processo de aprendizagem e priorizam o desenvolvimento cognitivo. Quando o brinquedo é utilizado de forma divertida, criativa e estimulante, as crianças se interessam e se envolvem mais nas suas atividades.