Na Educação Matemática, os __________ passaram a estabelecer relações na _________ do conhecimento, além de desenvolver noções __________com a ____________de materiais como bolas e cilindros, montando e desmontando cubos, entre outras atividades. FRIZARRINI, Silvia Terezinha e CARGNIN, Claudete. Prática de Ensino: Novas Tecnologias e Jogos Didáticos. Maringá, Unicesumar, 2016. Diante do exposto, na sequência assinale a alternativa que preencha corretamente as lacunas. Alternativas Alternativa 1: Jogos, aquisição, estéticas, manipulação. Alternativa 2: Jogos, transmissão, conceituais, movimentação. Alternativa 3: Materiais concretos, aquisição, conceituais, manipulação. Alternativa 4: Materiais manipulativos, aquisição, estéticas, manipulação. Alternativa 5: Materiais manipulativos, transmissão, estéticas, movimentação.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
Alternativa A
Explicação passo-a-passo:
Na Educação Matemática, os jogos passaram a estabelecer relações na aquisição do conhecimento, além de desenvolver noções estéticas com a manipulação de materiais como bolas e cilindros, montando e desmontando cubos, entre outras atividades...
Página 69 do livro da disciplina.
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Resposta:jogos, aquisição, estéticas , manipulação.
Explicação passo-a-passo:
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