Na Base Nacional Comum Curricular – BNCC, no componente curricular da Educação Física, há seis unidades temáticas: brincadeiras e jogos, esportes, ginásticas, danças, práticas corporais de aventuras e lutas. Todas essas práticas podem ser objetos de estudo em qualquer etapa de ensino, contudo a BNCC apresenta sugestões de como este conteúdo pode ser abordado em cada tapa do ensino. Acerca desse conteúdo assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
( ) No organizador curricular, as lutas são propostas a partir do 3º ano do ensino fundamental.
( ) No 6º e 7º anos do ensino fundamental os objetos de conhecimento são as Lutas do Mundo.
( ) Dentre as habilidades a serem desenvolvidas no conteúdo de lutas no 8º e 9º anos do ensino fundamental está discutir as transformações históricas e o processo de esportivização das modalidades estudadas.
( ) Entre os 3º e 5º ano do ensino fundamental entre os objetos de conhecimento estão as lutas de matriz indígena e africana.
( ) Nos 1º e 2º anos do ensino fundamental, os objetos de conhecimento para esta fase são as lutas regionais.
Assinale a alternativa correta:
a.
F-F-V-V-V
b.
F-V-F-F-V
c.
V-V-F-F-V
d.
V-F-V-F-F
e.
V-F-V-V-F
Soluções para a tarefa
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Resposta:
A sequencia correta para a pergunta é a sequinte- verdadeiro, falso, verdadeiro, verdadeiro e falso.
sendo assim a ultima opção E
Explicação:
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