Question

Muitos homens sabem que a paz não se estabeleceu de uma vez por todas e para sempre. Então, pensam bastante em tudo o que é preciso fazer para construí-la e evitar a guerra.
A paz pode ser semeada em qualquer lugar, o tempo todo. Ela se constrói quando aprendemos a história do mundo, quando dialogamos com aqueles que têm ideias diferentes, quando reagimos diante das injustiças.
Na escola, os maiores chantageiam os menores. Um dos alunos vai falar com o diretor para acabar com essa chantagem: esse aluno, não fechando os olhos para o que acontece, reagindo, está construindo a paz. O diretor procura os aproveitadores, aplica-lhes uma punição e explica por que estão sendo punidos: ele está construindo a paz.
Aparece um artigo no jornal propondo que se proíba a transmissão de jogo de futebol pela televisão. Milhares de pessoas reagem e publicam artigos para dizer que não estão de acordo: elas ajudam a construir a paz. Os homens optam por não esquecer o passado: juntos, lembram-se do fim de uma antiga guerra. Certo dia, em suas famílias ou comunidades, os mais velhos contam aos jovens como aquela guerra começou, como era a vida naquele período, o que poderiam ter feito para evitá-la: eles constroem a paz.
Em diversas cidades da Europa, por exemplo, para recordar o fim da Segunda Guerra Mundial, os homens construíram monumentos em homenagem aos que morreram lutando. Assim, as pessoas não se esquecem que a guerra existe e que é necessário prestar atenção para que ela não volte.
Nas escolas, os professores ensinam História. E, juntamente com os alunos, tentam compreender por que as guerras explodem em todo o mundo. Raciocinam em conjunto e se perguntam: será que elas podem voltar a acontecer? O que pode ser feito para evitá-las? Agindo assim, eles constroem a paz
*Questão1* Pela leitura do texto, podemos afirmar que:
a) A paz acontece naturalmente.
b) Diferentes atitudes praticadas no dia a dia podem semear a paz.
c) A paz é estabelecida, de forma definitiva, no momento em que é conquistada.
d) As guerras fazem parte do passado.

*Questão2* A finalidade do texto é:
a) informar sobre fatos históricos.
b) debater sobre situações cotidianas.
c) apresentar o conceito de guerra.
d) convencer as pessoas de uma opinião.
*Questão 3* Assinale a passagem que foi transcrita de forma incorreta, no que se refere à regência verbal:
a) Muitos homens sabem que a paz não se estabeleceu de uma vez por todas e para sempre.”
b) [...] Mostram que é possível dialogar [...]
c) [...] juntos, lembram-se do fim de uma antiga guerra.”
d) Assim, as pessoas não se esquecem que a guerra existe e que é necessário [...]

*Questão 4* E, juntamente com os alunos, tentam compreender por que as guerras explodem em todo o mundo.”. Explique o emprego da forma destacada nesse trecho:
*Questão 5* Raciocinam em conjunto e se perguntam: será que elas podem voltar a acontecer? O que pode ser feito para evitá-las?”. Identifique o referente das formas pronominais grifadas:
*Questão 6* Na parte Agindo assim, eles constroem a paz., o pronome sublinhado substitui, considerando o contexto:
a) os líderes de todas as religiões do mundo.
b) os mais velhos.
c) os homens.
d) os professores e os alunos.
*Questão 7* – “Os líderes de todas as religiões do mundo se reúnem para falar do que têm em comum [...]. Justifique o emprego do acento circunflexo no verbo em destaque:

Answer 1

Resposta:

1-B

2-D

3-D

4-trata-se de uma pergunta indireta

5-"As guerras"

6-D

7-O verbo apresenta o acento circunflexo porque se refere a um sujeito no plural.