“Muitos estudos relacionaram o TDAH a anormalidades no córtex pré-frontal e à diminuição da função executiva. Crianças com TDAH têm estruturas cerebrais anormalmente pequenas nas regiões corticais, que regulam atenção e o controle dos impulsos. Fonte: PAPALIA, D. E.; OLDS, S. W.; FELDMAN, R. D. O mundo da criança: da infância à adolescência. 11 ed. São Paulo: McGraw-Hill, 2009, p. 375. Considerando o conteúdo estudado sobre as funções executivas, marque a alternativa correta: a. Há pouco esforço na realização das funções executivas. b. Os processos dependentes das funções executivas ocorrem de modo automatizado. c. A atenção está vinculada a intenção, planejamento e tomada de decisão. d. A aprendizagem não interfere nas ações das funções executivas. e. As funções executivas estão muito vinculadas à memória, mas pouco à atenção.
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Resposta: Dalgalarrondo (2008) explica que a atenção está vinculada às funções executivas, porque a atenção se vincula a processos cognitivos que envolvem a intenção, planejamento e tomada de decisão.
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