Maria Luiza, professora de História do 1ª ano do ensino médio, ao retomar a questão do tráfico e da adoção da mão de obra africana no Brasil, resolveu ampliar a discussão e optou pela abordagem do eixo temático Trabalho, o que propiciou que os alunos partissem do presente e chegassem ao período colonial retornando ao tempo presente após terem estudado, entre outros temas, o trabalho indígena e o dos imigrantes, a questão do trabalho escravo e a introdução do trabalho assalariado em nosso país.
Podemos afirmar que:
Escolha uma:
a. A abordagem realizada pela professora é a conhecida como tradicional e não inovou em nada a abordagem do tema.
b. A professora adotou uma forma diferenciada, a abordagem por eixo temático, mas pouco contribuiu para inovar no estudo do escravismo colonial.
c. Tanto faz seguir a sequência do livro didático, que é preparado por um especialista, ou planejar uma outra forma de abordagem dos conteúdos conceituais pelo professor, vai depender somente do aluno a construção de novos conhecimentos.
d. A adoção do eixo temático Trabalho, além de possibilitar o entendimento do tema em tempos históricos diferentes, propiciou enfocar a atuação dos africanos e seus descendentes como um dos grupos étnicos dentre os demais, povos indígenas e europeus, que atuaram na construção do Brasil atual.
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Letra D
A adoção do eixo tematico Trabalho, alem de possibilitar o entendimento do tema em tempos historicos diferentes, propiciou enfocar a atuação dos africanos e seus descendentes como um dos grupos etnicos dentres os demais, povos indigenas e europeus, que atuaram na construção do Brasil atual.
A adoção do eixo tematico Trabalho, alem de possibilitar o entendimento do tema em tempos historicos diferentes, propiciou enfocar a atuação dos africanos e seus descendentes como um dos grupos etnicos dentres os demais, povos indigenas e europeus, que atuaram na construção do Brasil atual.
njamiranda:
Correta a letra D
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