Machado (2012, p.79) aponta que “[...] utilizar os resultados das avaliações externas significa compreendê-los não como um fim em si mesmos, mas sim como possibilidade de associá -los às transformações necessárias no sentido de fortalecer a escola pública democrática, que é aquela que se organiza para garantir a aprendizagem de todos”.
Durante a avaliação dos resultados das avaliações internas ou externas, convém aos educadores e gestores pensar em diversos pontos. Dentre eles, analise os itens a seguir.
I. O que devo manter, e onde inovar?
II. Precisamos focar nas próximas avaliações.
III. O que faremos para melhorar a qualidade do nosso trabalho?
IV. Como minha práxis influenciou nos resultados obtidos pelos alunos?
V. O espaço pedagógico está adequado para o ensino e a aprendizagem?
Agora, assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
a.
Somente os itens II, III e IV estão corretos.
b.
Somente os itens I, II, IV e V estão corretos.
c.
Somente os itens I, III, IV e V estão corretos.
d.
Somente os itens I e III estão corretos. Incorreto
e.
Somente os itens II e IV estão corretos.
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Somente os itens I, III, IV e V estão corretos. Correto
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Resposta:
Somente os itens I, III, IV e V estão corretos.
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