Leia o texto:
"O professor pode e deve avaliar todas as participações e atividades dos alunos. O momento único para uma avaliação pode até mesmo ser dispensado. Reflexões e discussões coletivas desenvolvidas em grupos, o comportamento e o interesse da criança nas respectivas atividades, são parâmetros que podem ser avaliados. O professor deve pensar na avaliação como um meio, como parte do processo da aprendizagem." (UNIMES. Material da disciplina Fundamentos Teóricos e Metodológicos da História e da Geografia e Prática. Aula 25 - Avaliação).
Com base no texto acima podemos afirmar:
1. A formação deve trazer traços contínuos, unindo teoria e prática para que os resultados possam ser observados ao longo do processo, logo a avaliação também ocorre de maneira continua.
2. A avaliação deve ser compreendida como parte do processo de ensino e aprendizagem e do planejamento em todas as suas etapas.
3. O ensino deve privilegiar a participação, o diálogo, a autonomia, a reflexão tanto por parte dos professores quanto dos alunos.
4. O erro deve ser descartado nas análises de aprendizagens, pois as dúvidas dos alunos não são altamente significativas e reveladoras de um envolvimento e exercício intelectuais.
Escolha a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Os itens 1, 2, e 3 estão corretos e o 4 incorreto.
b. Todos os itens estão corretos.
c. Apenas os itens 1 e 2 estão corretos.
d. Somente os itens 3 e 4 estão incorretos.
Soluções para a tarefa
Respondido por
7
a. Os itens 1, 2, e 3 estão corretos e o 4 incorreto
o 4 esta incorreto pois o erro do aluno faz parte do processo de avaliação, se ele errou significa que ele não aprendeu/entendeu a materia, portando nao deve ser descartado e sim considerado para que a avaliação seja realizada de forma correta.
fiz e acertei
o 4 esta incorreto pois o erro do aluno faz parte do processo de avaliação, se ele errou significa que ele não aprendeu/entendeu a materia, portando nao deve ser descartado e sim considerado para que a avaliação seja realizada de forma correta.
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