Leia o texto a seguir para responder às questões 5 e 6.
A professora passou a lição de casa: fazer uma redação com o tema "Mãe só tem uma".
No dia seguinte, cada aluno leu a sua redação.
Todas mais ou menos dizendo as mesmas coisas: a mãe nos amamenta, é carinhosa conosco, é a rosa mais linda do jardim, etc..., etc..., etc. Portanto, mãe só tem uma...
Aí chegou a vez de Juquinha ler a sua redação:
"Domingo foi visita lá em casa. As visitas ficaram na sala. Elas ficaram com sede e minha mãe pediu para mim (sic) ir buscar uma coca-cola na cozinha. Eu abri a geladeira e só tinha uma coca-cola.
Aí, eu gritei para minha mãe: "Mãe, só tem uma!".
5) Considerando que é muito comum, na linguagem coloquial, o emprego do verbo ter no lugar de haver, responda em relação às frases “Mãe só tem uma” e “Mãe, só tem uma!”:
A) Qual é o sujeito de cada uma delas?
B) Qual é a função sintática do
Soluções para a tarefa
5.A)Não há sujeito.
B)Vocativo e Aposto.
6.Porque ao mal entendimento do menino que relembra um acontecimento e prescreve a lição de casa.
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Resposta:
Explicação:
PADRÃO DE RESPOSTA ESPERADO
O vocativo é um termo que tem como função interpelar o interlocutor, nos contextos em que, nos atos de fala, imagina-se um diálogo com alguém. Pelo fato de explicitar uma relação com a situação discursiva, o vocativo é um termo que goza de independência no interior das orações e períodos e, por isso, vem separado do restante do enunciado pela presença de um sinal de pontuação, normalmente a vírgula. Logo, chamamos de vocativo o termo sintático que nomeia a pessoa ou coisa a que nos dirigimos.
Na piada em questão, o humor foi ocasionado pela não compreensão da proposta de redação indicada pela professora. O tema da redação previa a construção de um texto que indicasse que mãe é uma pessoa especial e inigualável, fato evidenciado pela estrutura sintática do enunciado, em que o termo mãe tem a função de objeto direto (só há uma mãe).
Entretanto, o desconhecimento da estrutura sintática do enunciado, ocasionou um mal entendido que levou à identificação da proposta de redação como tendo mãe como um vocativo, sendo, portanto, separado do restante do enunciado por vírgula. Assim, a redação de Juquinha destoa da intenção comunicativa proposta pela professora e gera um texto humorístico, pois não atende ao valor semântico prenunciado pelo tema indicado.