Leia o estudo de caso fictício abaixo: "Juliana foi realizar suas observações da prática docente na Educação Infantil com uma turma de Infantil 3. A maioria dos alunos interagia nas aulas e aprendia a atividade com agilidade. Porém, havia um aluno que não participava ativamente das aulas, não se interessava pelas atividades, inclusive, algumas vezes agredia os alunos e as professoras. Nos primeiros dias de suas observações, as professoras, logo na entrada, falaram que a turma era boa, porém havia um menino, que dava trabalho em relação a seu comportamento com colegas e também na realização das atividades. No decorrer das observações, víamos que as professoras chamavam a atenção desse aluno na frente de todos, o constrangendo a maior parte do tempo. ".
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